小学奥数模块教程图形的分割与拼接(A级)学生版.docxVIP

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  • 2019-10-15 发布于安徽
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小学奥数模块教程图形的分割与拼接(A级)学生版.docx

图形的分割和拼接提高 图形的分割和拼接提高 知识框架 知识框架 把一个几何图形按某种要求分成几个图形,就叫做图形的分割. 反过来,按一定的要求也可以把几个图形拼成一个完美的图形,就叫做图形的拼合. 将一个或者多个图形先分割开,再拼成一种指定的图形,则叫做图形的剪拼. 我们在图形的分割、拼合和剪拼的过程中,都要结合所提供的图形特点来思考. 如果把一个图形分割成若干个大小、形状相等的部分,那么就要想办法找图形的对称点,把图形先分少,再分多. 图形中,如果有数量方面的要求,可以先从数量入手,找出平分后每块上所含数量的多少,再结合数量来分割图形. 如果是要把几个图形拼合成一个大图形,要特别注意每条边的长度,把相等的边长拼合在一起,先拼少的,再拼多的. 如果是剪拼图形,要抓住“剪、拼前后图形的面积相等”这个关键,根据已知条件和图形的特点,通过分析推理和必要的计算,确定剪拼的方法. 例题精讲 例题精讲 模块一、图形的分割 用一条线段把一个长方形平均分割成两块,一共有多少种不同的分割法? 画一条直线,将六边形分成大小相等、形状相同的两部分,这样的直线有 条. 下图是一个3×4的方格纸,请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分,但要保持每个小方格的完整. 下图是一个4×4的方格纸,请用六种不同的方法将它分割成完全相同的两部分,但要保持每个小方格的完整. 一个正三角形形状的土地上有四棵大树(如下图所示),现要把这块正三角形的土地分成和它形状相同的四小块,并且要求每块地中都要有一棵大树.应怎样分? 请把下面这个长方形沿方格线剪成形状、大小都相同的4块,使每一块内都含有“奥数读本”这四个字中的一个,该怎么剪? 在一块长方形的地里有一正方形的水池(如下图).试画一条直线把除开水池外的这块地平分成两块. 图中是由三个正三角形组成的梯形.你能把它分割成4个形状相同、面积相等的梯形吗? 图是一个直角梯形,请你画一条线段,把它分成两个形状相同并且面积相等的四边形. 把下图四等分,要求剪成的每个小图形形状、大小都一样.除了剪正方形外,你还有别的方法吗? 已知左下图是由同样大小的5个正方形组成的.试将图形分割成4块形状、大小都一样的图形. 把右图剪成形状、大小相等的8个小图形,怎么剪?作出分出的小图形. 模块二、图形的拼接 用两块大小一样的等腰直角三角形能拼成几种常见的图形? 用3个等腰直角三角形拼图,要求边与边完全重合,能拼出几种图形? 用下面的3个图形,拼成右边的大正方形. 用“四连块”拼成一个正方形,按编号画入右边图中.

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