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展示教学思路论文 　　 　　吴祖缃先生的《我国古代小说的发展及其规律》是一篇新入选高中语文课本（第五册）的文学评论这是一篇文质兼美的论文在结构安排、阐述方式上都有独到之处 　　 　　要教好这篇课文要求教师认真揣摩教材理清作者思路弄清作品都写了些什么写的这样才能准确地教给学生文学鉴赏知识 　　 　　叶圣陶先生说：看整篇文章要看明白作者的思路（《认真学习语文》）但思路分析不一定都按范文自然段的先后顺序来展开吴组缃先生这篇文章的论证思路就可以从它表达的特点入手来理清它思维的轨迹 　　 　　一、厚积薄发的艺术魅力 　　 　　中国五千年的发展史孕育了灿烂的华夏文化在文学的历史长河中小说作为其中的一股支流占有相当重要的地位如果要论述中国古代小说的历史可以写成一部洋洋洒洒的巨著而吴先生这篇文章却能在有限的篇幅里概括不同时期的小说发展成就足见其匠心和功力 　　 　　吴先生把古代小说的发展概括成五个里程：源头（六朝以前）六朝唐宋明清犹如在迤逦曲折的文学长河中建立起五个泊船的码头使得问题豁然开朗吴先生告诉我们：第一个码头中国古代小说起源于神话传说发展到第二个码头即六朝时志怪志人小说它们依然文史不分仅是古代小说的雏形第三个码头是唐代唐传奇的出现才有了真正意义上的小说第四个码头说到宋代宋代的演史小说是小说发展的倒退而话本小说和演义小说则标志着古代小说走向成熟第五个码头即明清时代文人独创的小说它