大学体育教学中赏识教育的应用论文.docVIP

大学体育教学中赏识教育的应用论文 　　 　　摘要：大学体育教师运用赏识教育法能够有效提升学生的学习效率提高学生的身体素质分析了大学体育教学中存在的问题并提出放大学生优点、提供成功机会两种方式使教师能够在大学体育教学中更好地运用赏识教育方式 　　 　　关键词：赏识教育；大学体育；运用 　　 　　大学体育是大学生的必修课程有助于提高学生身体能力使学生拥有更好的身体条件应对之后的学习然而我国各大学目前的体育教学方式上存在一定的问题亟待解决体育教师可利用赏识教育的方式解决教学方面的问题提高自身的教学效率 　　 　　一、大学体育教育当中存在的问题 　　 　　第一教学方式单一大部分体育教师教授体育技能的方式依旧按照传统的教学方式即向学生演示一项体育技能之后令学生进行机械地模仿教学过程中教师只是纠正学生的动作常常批评学生导致部分学生的自信心受到打击不仅如此长时间的机械模仿加之教师不与学生进行互动使得课堂气氛较为沉闷也会令学生对学习感到厌烦久而久之学生的积极性会下降甚至会产生厌学心理第二考试方式缺乏公平如今大部分体育考试依旧按照原有的考试方式进行即制定考试标准按照标准确定学生是否及格这样的考试方式看似公平其实存在一定问题学生的身体素质以及基础不同因此锻炼之后所得到的结果也有一定差异教师如按照统一标准进行考试对部分原本身体素质较差或是患有先天性病症的学生来说并不公平除此以外大部分大学体育教