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医学院护理毕业论文范文 　　 　　1980年美国护理学会将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应”从这一定义引申出：现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学强调“人的行为反应”表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应 　　 　　医学院护理毕业论文范文一： 　　 　　摘要：急诊科的病人大多数是以急?危?重为主,逗留时间短?要在较短的时间内,让病人得到最好的护理,病人的需要得到最大限度的满足,这就需要广大护理人员具备良好的素质,掌握沟通的技巧与时机?整体护理的核心是以病人为中心,注重护理质量的提高,实施全身心护理? 　　 　　下面根据我们实践经验介绍几点这方面的体会? 　　 　　一、护士素质在整体护理中的作用 　　 　　业务素质现代急诊科的定位是急?危?重病人抢救的重要场所?急诊护士的任务主要是处理和执行各种急性病?慢性病急变?急性脏器功能衰竭?急性创伤?自然灾害及交通?火灾等意外事故的抢救治疗和病情观察?因此,过硬的业务技能?应急反应能力是急诊护士必备的基本要求?因此,对于急诊护士必须练就过硬的基本功,熟练掌握各种抢救设备?仪器的操作,具备丰富的临床知识,以及急救思维,急救意识,急救技能,包括心肺复苏,才能保证整体护理工作的开展? 　　 　　二、良好的服务态度 　　 　　在沟通过程中,护士的语言往往会引起病人喜?怒?哀?乐的情绪变化,可以治疗,也可致病?因此,护士在交谈中应面带微笑,尽量控制面部表情,保持自然,认真倾听,让病人感到护士的真诚和温暖?医院是一个服务于社会文明的窗口,护士又是一个医院的精神面貌与服务态度的焦点?面对被疾病和危险缠绕着有复杂心理变化的病人,护士要根据不同年龄?不同文化程度?不同层次的心理特点,针对性地进行必要的沟通,以便赢得病人的理解?良好的服务态度是整体护理成功的必要条件? 　　 　　2.1使用礼貌语言是成功交流的前提 　　 　　如用“您好,请,打搅了”等,可以消除病人的陌生感和畏惧感? 　　 　　同时,护士应观察病人的面部表情,以了解病人语言的内涵?交谈中应用商量的口吻,举止庄重,言谈得体,尽量使用普通话(特别对待外地人),避免用方言,以免产生不必要的误会和麻烦? 　　 　　2.2创造良好的交谈气氛 　　 　　尽量在合适的环境?和谐的气氛中? 　　 　　首先选择一个恰当的开场话,有利于交谈的顺利进行?如首次与病人交谈,主动自我介绍,选择恰当的称呼,温和的语言,真诚的态度,通过交流建立良好的护患关系以取得病人的信任,准确掌握病情和有关护理问题及心理反应,对病人以启发和开导,让病人对自己的病情有所了解,使病人愿意诉说自己的苦闷和忧虑?帮助病人树立信心?安定情绪,变消极状态为积极状态,从而对病人的生理活动产生良好的影响? 　　 　　2.3交谈的方法 　　 　　针对不同文化程度的病人亦要采取不同方法? 　　 　　让病人把我们当成朋友,为了使病人畅所欲言,在交谈中可给以鼓励,希望他继续叙述,对沉默寡言者应多启发,对兴奋多言者不能厌烦要善于引导?对病人不愿回答的问题不要刨根问底?同时,我们不仅要会说,还要会倾听,这点在护理工作中尤为重要?倾听除了听取对方讲话的声音并理解其内容外,还须注意其声调?表情?体态等非语言行为所传递的信息? 　　 　　通过听其言,观其行而获得全面的对照组行常规护理,包括对患者病情进行观察,了解有无糖尿病病史与低血糖症状等,加强患者皮肤?口腔等护理?在此基础上,观察组行综合护理干预,①健康宣教:护理人员耐心向患者介绍疾病知识,告知检测血糖与尿糖重要性?血糖正常范围及用药后可能引发的相关不良反应?②饮食护理干预:对糖类物质摄取量予以合理限制,禁止食用高糖?高脂食物,戒烟戒酒,鼓励少食多餐,均衡膳食?③运动护理干预:护理人员为患者制定合理运动计划,运动时保持心率120次/min,如采取散步等方式? 　　 　　三、讨论 　　 　　考虑可能因为在对患者予以综合护理干预时,护理人员注重健康宣教,文化程度较低的病人,对复杂事物的理解能力较差,应尽可能详细解释,而对文化程度较高的病人,他们具有一定的医学常识,理解能力强,无需太详细,以免引起厌烦情绪? 　　 　　当病人处于疼痛时,护士在交谈时可以用手触摸病人,表示关心和了解疼痛的程度?但因病人文化?风情和性别的不同,应选择性地使用触摸? 　　 　　随着人们生活水平提高,受不健康生活方式等影响,其发病率呈不断上升趋势,需及时采取有效治疗与护理措施?本研究结果显示:护理后,两组FBG?2hPG与HbA1c水平均较护理前显著改善,且观察组改善效果优于对照组,具体表现:观察组FBG水平比对照组低,且HbAlc含量比对照组低,表明糖尿病患者