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- 2019-10-14 发布于四川
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初中生物课堂生活化教学分析
在新课程改革过程中,新的教学模式不断产生,并逐渐替代了传统的教学模式.正是在这一背景下,初中生物课堂生活化教学应运而生.下面是小编为大家精心推荐的相关语录希望大家会喜欢
【摘要】近来笔者做了一个学年课题探究初中生物生活化的教学方式在同事们的一起努力下通过近一年的研究探讨对生活化的课堂教学有了一定的体会和感想对生活化的课堂教学的方法做了初步的小结通过把生活化的教具和生活化的知识带入课堂把所学的生物学知识运用于实际生活等方式使课堂教学的面貌焕然一新课堂教学的效果也有了一定的提高下面是笔者的教学体会以求商榷
【关键词】生活;生物;课堂教学
生物学的知识来源于实验来源于身边的知识来源于生活过程中的点滴生物学知识对初中同学来说有着强烈的好奇心学好生物学知识可以帮助同学们开拓视野扩大知识面有助于学生更好地认识身边的环境认识生命的本质把掌握的生物学知识运用于生活实践中最终实现源于生活用于生活的目的笔者在长期的初中生物教学过程中深刻感受到要把生物学的知识教好教活必须与学生的生活实际相结合与教材的知识特点相结合打破教材的条条框框让学生感受到生物学科就在身边生物知识就在生活中让学生感受到在生活中可以学到很多的生物学知识生物学知识在生活中有着广泛的运用价值源于这样的体会所以笔者在生物教学过程中尽量采用生活化的教学化方式以提高学生
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