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  • 2019-10-14 发布于湖南
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大学生提升心理素质与“职业人格”的联系 摘要:俗话说“一个人的成功,往往与其良好的心理品质密切相关,同学们要想在学术上和将来的事业上取得成功,必须要注意培养良好的心理素质,近年来高校学生的心理问题越来越严重,因为心理问题导致的恶性事件也越来越多,如何应对高校学生的心理危机已是各大高校无法回避的一个问题,探索和建立学生心理危机干预体系迫在眉睫。高职院校校园文化应是围绕着“职业”这一本质特征,注重把行业、企业文化和校园文化结合起来,培养学生的职业能力、职业精神和职业人格,在毕业后能迅速地适应现代企业的管理理念和方法,完成从学生到员工角色的平稳转变和快速过渡。“职业性”是高职院校区别于普通高校的显著特征,也是高职院校校园文化建设的重点所在。本文主要分析了当代大学生出现心理问题的原因、及怎样提升心理素质学好专业技能。 关键词:大学生心理、心理危机干预、言传身教、素质提升、文化建设、职业素质 据2006年中国疾病控制中心精神卫生中心公布的一项调查显示,我国大学生有16%~25.4%有心理障碍,主要以恐惧、焦虑、抑郁等情绪为主。这些年来,大学生因为心理问题而引起的极端事情越来较多,例如因心理问题而自杀的的事件在大学里已屡见不鲜,学生凶杀案件也越来越多。各种现象表明,当代大学生的心理健康问题已经非常严重,做好学生的心理危机干预已成为高校学生管理工作中最重要的工作之一。 一、当代大学生心理问题

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