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- 2019-10-15 发布于湖北
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第二单元——;第2课 西方古典哲学的代表柏拉图;;一、柏拉图的政治活动
1.政治活动
(1)出身于贵族家庭,青年时代的柏拉图便对政治产生兴趣。
(2)伯罗奔尼撒战争暴露了雅典 的弊端,柏拉图希望改变雅典民主政体。;2.思想形成
(1)师从 ,学习研究哲学。
(2)游历地中海诸国,考察各地制度风俗,接触各地学者,成为知名的哲学家。;拓展升华 柏拉图的成长经历给我们的启示
(1)一个人的生活环境优越对其成长固然很有利,但不起决定性作用,逆境也出人才。
(2)一个人能否成才,关键是看其是否胸怀大志、少年立志,并为此终生奋斗。
(3)一个人要成才,还要广泛结交学者,拜访名师,行万里路,读万卷书。;二、理念论和理想国
1.理念论——哲学思想
(1)内容:世界由理念构成的 和个别事物构成的感觉世界组成。
(2)实质: 先于物质存在,知识是人先天固有的,是一种本末倒置的唯心论。;2.理想国——政治思想
(1)著作:《国家篇》集中反映他关于理想国家的设想。
(2)内容:理想国家由护国者、卫国者、生产者组成,三者各具其德、各守其位;国家统治者应该由“ ”来担任。
(3)实践:找到“哲学王”的雏形——叙拉古的阿启泰。
(4)评价
①柏拉图的理想国家并非纯粹的空想
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