高一物理课件 运动快慢与方向的描述―速度(教科版必修1).pptVIP

* 3 运动快慢与方向的描述 —速度 2)阐述速度的特点，区分速度和速率． 3)识别平均速度和瞬时速度．通过速度、平均速度的计算，解决有关的实际问题． 1)叙述速度的定义，写出速度的公式、符号和单位． 资料：在2010年的广州亚运会中，我国选手劳义获得了100米冠军 1.你能用物理语言描述一下这段信息吗？ 答：能说出“快慢”“速度”等字眼． 2. 这种比赛用的是什么方法比较运动的快慢？ 答：相同位移比时间． 3.你还有别的方法比较快慢吗？ 答：相同时间比位移． 4.如果时间、位移均不相同，如何比较？ 答：比较单位时间内的位移或单位位移所用的时间. 总结:我们把 定义为平均速度． （注：平均速度高中第一个使用比值法定义的物理量） 1.平均速度: 描述质点运动的平均快慢（对应一段时间） (1)运动物体在某段时间内的位移与所用时间的比值叫做平均速度． (2)公式： 单位： (3)测量：位移及所用的时间．请同学看课本上第16页图1-4-5，讨论、交流测量平均速度的方法． m/s km/h 1m/s=3.6 km/h 问：能再次用物理语言描述这段信息吗？ 答：能说出“刘翔有时快、有时慢”或类似的语言． 总结：平均速度描述质点的运动不够准确，有时我们需要知道质点在任意一个时刻或通过某标志时的速度，叫做瞬时速