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工商管理院校本科地方论文 　　 　　一、目前地方本科院校工商管理类专业人才培养模式存在的问题 　　 　　近年来由于地方本科院校自身办学目标的明确其在工商管理类专业人才的培养模式上进行了一系列的改革和调整但是地方本科院校工商管理类专业人才培养模式仍与地方经济的发展和企业的需求存在一定差距其主要表现在人才培养目标、人才培养方案和人才培养方法上 　　 　　（一）培养目标的确立无差异化培养目标是人才培养模式的核心它影响与制约着专业人才培养方案与培养方法工商管理类专业是一个基础较宽的学科专业特色不明显导致地方本科院校工商管理专业人才培养目标定位大同小异学生的专业知识结构与地方经济发展和企业需求结构存在偏差学生很难将就业与所学的知识结合起来感觉课程体系大而空导致学生的专业理论知识水平比重点大学低而实践动手能力又比高职院校差 　　 　　（二）人才培养方案的设计职业化特征不明显人才培养目标上的无差异化决定了人才培养方案设计上职业化特征不明显第一人才培养方案在课程体系的设置上没有体现出职业化应用型人才培养的特色现有的课程体系的设置大多强调重基础、宽口径、知识结构全面缺乏相应的有针对性的实践教学与实习环节或是设置了实践教学环节但流于形式导致工商管理类专业方向性不明显而且实践性较差；第二从教学内容上看强调基本理论知识的传授忽视对学生实践能力和职业素养的培养地方本科院校工商管理类专业传授的理论知识