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如何在初中音乐教学引入流行音乐论文 　　 　　社会在不断发展与进步大众生活水平在不断提升也导致音乐艺术的影响力逐渐加大流行音乐也在不断走向大众化道路当然也有很多流行音乐在节奏和歌词上太过粗鄙、浅薄对初中生的音乐欣赏也会造成极大的影响在课堂中加入流行音乐元素引导初中生更好地理解流行音乐对流行音乐进行合理的欣赏与品味可以有效提高初中生的音乐素质与修养 　　 　　1.引入流行音乐的初中教学存在的问题 　　 　　目前初中音乐教学中引入流行音乐的教学已经有一段时间了也积累了一些相关教学经验但是在实际教学当中我们仍然可以看到许多问题等待被解决这些问题对我们初中音乐教学事业的发展都是具有阻碍作用的 　　 　　1.1流行音乐教学内容选取的合理性因为初中音乐教学长期受到传统音乐教育理念的影响音乐教材中的音乐内容都是一些典型的政治性歌曲而目前初中生还根本无法理解体会到这些传统古典音乐、民谣等歌曲中所要表达的内涵[1]而教材中我们也可以发现其中的流行音乐曲目数量非常之少在这种教学模式下很难调动学生们的学习兴趣另外教材中对流行音乐的内容选取上并没有根据学生们的心态所需来选取的在这种情况下进行音乐教学是非常容易让学生们失去学习兴趣的所以说在流行音乐的引入教学方面还是有很长的一段路要走 　　 　　1.2教育理念的落后无法满足需求在音乐教学过程当中教师起着主导作用而学生又是课堂的学习主体部分在音乐教学