职业口才训练教程(修订版)教学课件作者许利平第4章.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于广东
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职业口才训练教程(修订版)教学课件作者许利平第4章.ppt

实践训练 练习心得 在我第一次上台的时候我真的感到很害怕,看着前面同学的自我介绍都那么的好,我有些胆怯了,我怕自己做不好、怕自己说不好被人笑话。所以我在下面很认真地练习。可是上台的时候还是什么都忘了,只能很紧张地说话。 可是当我开始说的时候我又觉得其实并不是那么的害怕,我还不至于上台说不出话来。因此我现在似乎对自己又有那么一点点的信心了。我知道我第一次说的不是很好,可是我已经很满意了。因为,我不是要做到最好,我只是要让自己有胆量开口说。 我想在以后的时间中我会做到更好,但是我不求最好,只求更好。 上一页 下一页 返回 实践训练 这位新同学:口语活动中的心理素质,包括良好的品格、丰富的情感和完善的个性心理素养。它们直接影响讲话的效果。口语活动是一种社会交际活动,若缺乏心理素质的训练,常会出现面红耳赤、心跳过速、口干舌燥、双手出汗发抖、呼吸困难、讲话吞吞吐吐等情况,这是心理不平衡、情绪不稳定的表现。稳定的情绪,坚强的意志,坚定的自信心,善于进行心理调整和自我控制,能帮助我们成功地进行口语活动,因此,我们必须进行心理素质训练,主要是自信心、自制力的培养和克服心理障碍,加油! 上一页 返回 4.2内部语言与外部语言 研究内部语言,实质上是研究语言与思维的关系。我们一方面说语言是思

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