心理学应用教程-心理学史教学教材.pptVIP

心理学应用教程;科研;教学经历;教学经历;教学方法;课堂纪律：松而有度;平时成绩与考试;分组游戏;学习需要调查;学习需要调查;第三节 心理学简史;第一编 心理学简史; 心理学有一长期的过去，但却仅有一短期的历史。 ----艾宾浩斯;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源;第一章 西方心理学的历史渊源; 科学主义心理学：科学主义哲学;心理学流派发展脉络图;第三章 冯特与实验心理学;第二章 冯特与实验心理学;心理学四大流派;心理学四大流派;心理学四大流派;心理学四大流派;第三章 行为主义;自己的行为;自己的行为;自己的行为;1. 不吝赞美奖励;往往与其他治疗方法相结合进行行为矫正;1. 背景;2. 研究思路;第四章 认知心理学;第四章 认知心理学;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第五章 精神分析;第六章 人本主义;第六章 人本主义