语文必修ⅳ苏教版专题三版块二《雨霖铃》课件35.pptxVIP

;送别诗;送别诗;送别诗;送别诗;听读课文，了解词的大意。注意把握词的节奏和感情基调;词牌由来;写作背景;词中那句话集中体现了作者和恋人离别的心情？;多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 ;疏通文意，整体感知;;;离别后： 环境描写（意象） 心理描写;念去去;今宵酒醒何处? 杨柳岸， 晓风残月。 ;杨柳岸 柳有“留”意，古人有折柳送行的风俗。离别的人一见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，心中就会涌起??缕缕离愁。;渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。;; 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.人们很自然地将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来.月圆便想起团圆,月缺便想起分离.而人生总是离多聚少,且往往是月缺人也缺,月圆人不圆.故人看见月亮很容易触景生情,想起故乡,亲人.;此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情， 更与何人说？