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- 2019-11-05 发布于浙江
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2016 -2017年第二学期五年级综合实践教案
防骗小达人
一、揭穿骗术
活动目标:
1、解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式。
2、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。
3、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。
活动重难点:
1、能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。
2、学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。
活动准备:
收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例,归纳诈骗、拐骗的一般手法。
活动过程:
教学引入
1、阅读“案例聚焦”中小婷被骗的案例。
2、小组讨论:小婷的做法有哪些不当之处?
3、说说身边发生的类似情况。
二、了解诈骗、拐骗的常见形式。
1、观看媒体信息,分析行骗利用的工具、发生的场合、常用的手法等。
2、思考除了书上的给出的行骗方式,还有哪些常见的诈骗或拐骗形式。
3、总结诈骗、拐骗的主要手法。
三、识别生活中常见的骗术。
1、阅读“火眼金睛”环节内容,小组讨论哪些是骗人的。
2、在班级范围讨论各种情况的真假,并说明理由。
3、根据上述讨论得出容易受骗的原因。
四、“我们在行动”活动1:制作《揭秘魔术》小报。
1、为制作小报制订计划、包括步骤、进度、分工等内容。
2、收集有关诈骗或拐骗的资料,并予以分类、整理。
3、展示小报。
五、“我们在行动”活动2:本校学生被骗小调查。
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