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- 2019-10-17 发布于天津
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安顺职业技术学院经济管理系
2009——2010学年度第一学期
学习预防高职生
心理素质问题
资 料
班级: 09高职工商班57人
二○○九年十一月二十日
09高职工商班心理素质健康
在我院领导的支持下,为配合我院心理健康教育工作,在学院工作文件的指导下,借鉴我院07、08级新生心理健康辅导员的有关工作经验,针对09高职工商班的现状,特制订心理素质健康方案。
一、动员过程:
宣传学院文件
二、组织学生学习心理健康相关知识
加强心理辅导,促进高职生健康成长
——高职生常见的四种心理障碍
(1)、自我认知障碍
(2)、情绪障碍
(3)、学习障碍
(4)、人际障碍
三、学生心得经验交流
交流时间:2009-11-11/2009-11-18
交流地点:经济管理系教室
交流内容:应该如何交朋友?自己有无心理障碍? 采取了什么办法克服心理障碍?如何适应新的学习生活环境?
加强心理辅导,促进高职生健康成长
——高职生常见四种心理障碍
当代高职生的心理健康状况总体来说是好的,他们基本符合心理健康的标准。但是也有部分学生自身心理发展不成熟、认识问题和自我调节的能力还不强,高职生在面临环境变化和人际关系时,会感到烦燥焦虑、忧郁苦闷,导致压抑、紧张、痛苦等不良心理问题产生。就现实生活而言,高职生得心理问题主要体现在如下四个方面:
1、
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