第十单元 第38讲 细胞工程.pptx

第38讲 细胞工程栏目索引考点一　植物细胞工程考点二　动物细胞培养与体细胞克隆考点三　动物细胞融合与单克隆抗体的制备知识网络答题语句探究高考 明确考向练出高分考点一　植物细胞工程考纲要求 植物的组织培养(Ⅱ)。知识梳理解题探究返回总目录1.细胞工程(1)操作水平：_____________________。(2)目的：按照人的意愿来改变细胞内的__________或获得__________。2.植物细胞的全能性(1)概念：具有某种生物全部__________的任何一个细胞，都具有发育成___________的潜能。(2)原理：细胞内含有本物种的_____________。(3)全能性表达条件：具有完整的细胞结构，处于离体状态，提供一定的___________和其他适宜外界条件。知识梳理细胞水平或细胞器水平细胞产物遗传物质遗传信息完整生物体全部遗传信息营养、激素答案3.植物组织培养技术(1)原理：植物细胞具有_______。(2)过程全能性答案4.植物体细胞杂交技术(1)概念：将_______的植物体细胞，在一定条件下融合成_________，并把杂种细胞培育成___________的技术。(2)过程不同种杂种细胞新的植物体答案5.植物细胞工程的应用(1)微型繁殖：优点是能够___________________。(2)作物脱毒：利用___________等无毒组织进行微型繁殖。(3)培育_________：可以解决某些植物结实率低、繁殖困难的问题。(4)作物新品种的培育：单倍体育种和_______的利用。(5)细胞产物的工厂化生产：即利用_____________技术生产蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料和生物碱等。保持亲本的优良性状茎尖、根尖人工种子突变体植物组织培养答案诊断与思考1.判断下列说法的正误(1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞的全能性(　)(2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性(　)(3)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会发生细胞的增殖和分化(　)(4)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的(　)√细胞发育成个体体现了全能性×只有离体细胞才能表现全能性×植物组织培养过程包括脱分化和再分化×脱分化产物是愈伤组织，再分化产物为胚状体解析答案(5)利用物理法或化学法，可以直接将两个植物细胞进行诱导融合(　)(6)用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性(　)(7)再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志(　)×植物细胞外面细胞壁阻碍了细胞的融合，应该先去掉细胞壁×纤维素酶和果胶酶只是水解细胞壁，不影响原生质体特性√解析答案2.如图表示的是植物体细胞杂交流程示意图。请据图思考下列问题：(1)a表示什么过程？该过程为什么使用纤维素酶和果胶酶？(2)b表示什么过程？该过程的原理是什么？提示　a表示去除细胞壁获得具有活力的原生质体，由于细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。提示　b表示原生质体的融合，其原理是细胞膜具有一定的流动性。答案2.如图表示的是植物体细胞杂交流程示意图。请据图思考下列问题：(3)诱导b融合的方法有哪些？(4)植物体细胞杂交技术用于作物育种有何优点？提示　物理法和化学法。物理法包括离心、振动、电激等；化学法一般用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。提示　可以克服远缘杂交不亲和的障碍。返回答案解题探究A该过程只是为了得到细胞群及细胞产物为脱分化，在培养基中应加入适量的生长素和细胞分裂素愈伤组织是无定形的薄壁细胞进行细胞大量增殖12345解析答案题组一　植物组织培养过程分析1.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述不正确的是(　)A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化D.过程③需使用液体培养基，有利于细胞增殖2.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：(1)培育胚状体利用了______________这一项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_________________。培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有___________________等植物激素，还需要对培养基进行严格的_____。植物组织培养植物细胞的全能性细胞分裂素、生长素灭菌其成分包括水、无机盐、维生素、氨基酸、蔗糖、植物激素(生长素和细胞分裂素等)等12345解析答案2.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：(2)如果愈伤组织是三七叶肉细胞培养产生的，若为了获得三七的细胞产物，则只需要培养到_________；若为了获得三七的人工种子，则需要培养到_______。如果愈伤组织是棉花