大学生同性恋现象认知与高校心理健康教育论文.docVIP

大学生同性恋现象认知与高校心理健康教育论文 　　 　　1.当前大学生同性恋现象认知分析 　　 　　大学生同性恋是一个不容回避和忽视的现象大学阶段是同性恋身份得以确认并通过接触同性恋信息而发生身份认同的集中期大学生同性恋者是个隐秘存在、人数不多但却不容忽视的群体中国人民大学潘绥珉教授对全国大学生的抽样调查显示,在心理上不同程度有同性恋倾向的学生占11.4%,其中男生占7.9%,女生占16%时至今日,这个群体的数量有了不同程度的增长,大学生同性恋现象越来越成为一个不容回避和忽视的既成事实有些人仅仅把大学生群体中出现的同性恋现象简单地归结为“性定向”困扰的问题,认为:因为多种原因,导致小部分的大学生在决定性定向指向过程中不能如主流文化那样指向异性而指向同性,双性或其他,从而无法形成确定的合理的性定向也有人通过对校园同性恋群体的观察和研究指出:校园同性恋者的生活状况不容乐观,他们的心理健康状况令人担忧他们还与一些社会高危因素有关,他们生活得并不快乐因为他们中的大多数隐蔽地生存着,忍受着来自自身需求和社会环境的各种压力,表面上看,他们生活得很平静,和我们一样,并没有什么特别但其实,他们内心非常压抑大学生群体充满理想主义同时兼具一定理性的个性气质决定了大学生同性恋群体必将陷于这样的两难境地:一方面希望能够追求自由自主的生活,另一方面又害怕让父母伤心,害怕承担巨大的社会压力 　　 　　有更