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多元文化在民族音乐教育中的应用论文 　　 　　【摘要】对于高校音乐教育来说如果仍然按照以往教学模式教学就会显得过于传统或单一将同现阶段音乐教育不能匹配同时也不利于多民族交流现阶段来说高校在开展音乐教学阶段应积极致力于加强多元文化有机融合这样才能凸显教育实际作用和意义本文对如何促进高校音乐教学如何实现多元文化融合展开相应探讨希望促进高校音乐教学不断发展 　　 　　【关键词】多元文化；融合；民族；音乐教育；应用 　　 　　长期以来对于我国音乐教学来说普遍存在着模式单一和落后的问题尤其是随着时代的不断发展和变化如果一味通过传统模式开展教学将难以同现阶段音乐教学匹配只有注重加强多元文化融合并将这一理念切实融入到音乐教学中去这样才能顺应当前时代潮流一方面有助于实现良好音乐教学另一方面构建彼此交流机会和平台这样才能实现不同民族共同学习 　　 　　一、在高校大力开展多元文化教学存在的意义 　　 　　现阶段高校普遍开展素质教育注重学生全方面发展素质教育的落实实施在一方面推动了音乐教学的发展通过对理论层面予以分析在高校大力推广音乐教学能切实有助于学生素质提升同时是学生具备一定审美素质养成一定的人文情怀[1]音乐教师也应切实肩负起职责开展多元文化教学阶段需不断加强音乐教学策略方面分析和研究才能有助于音乐教学顺利开展并有助于优秀人才建设和培养多元文化教学具体开展阶段一方面应加强本民族音乐研究另