小学奥数模块教程逻辑推理(三)(B级).docxVIP

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  • 2019-10-15 发布于安徽
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小学奥数模块教程逻辑推理(三)(B级).docx

PAGE7 / NUMPAGES7 逻辑推理(三) 逻辑推理(三) 知识框架 知识框架 体育比赛中的数学 对于体育比赛形式的逻辑推理题,注意“一队的胜、负、平”必然对应着“另一队的负、胜、平”。有时综合性的逻辑推理题需要将比赛情况用点以及连接这些点的线来表示,从整体考虑,通过数量比较、整数分解等方式寻找解题的突破口。 例题精讲 例题精讲 学校进行乒乓球选拔赛,每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场,一共进行了场比赛,有 人参加了选拔赛. . . . 朝阳区的几个学校举行篮球比赛,每两个学校都要赛一场,共赛了场,那么有几个学校参加了比赛? 、、、、五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘.到现在为止,已经赛盘,赛盘,赛盘,赛盘.问:此时同学赛了几盘? 八一队、北京队、江苏队、山东队、广东队五队进行象棋友谊赛,每两个队都要赛一场,一个月过后,八一队赛了场,北京队赛了场,江苏队赛了场,山东队赛了场.那么广东队赛了几场? 学校组织了一次投篮比赛,规定投进一球得分,投不进倒扣分,如果大明得分,且知他有个球没有投进,那么大明共投了几个球? 班里举行投篮比赛,规定投中一个球得分,投不进扣分.小立一共投了个球,得了分,那么小立投中了几个球? 五个足球队进行循环比赛,即每两个队之间都要赛一场.每场比赛胜者得分、负者得分、打平两队各得分.比赛结果各队得分互不相同.已知:⑴第名的队没有平过;⑵第名的队没有负过;⑶第名的队没有胜过.问全部比赛共打平了 场. 一次象棋比赛共有10名选手参加,他们分别来自甲、乙、丙三个队,每个选手都与其余9名选手各赛1盘,每盘棋的胜者得1分,负者得0分,平局双方各得0.5分.结果,甲队选手平均得4.5分,乙队选手平均得3.6分,丙队选手平均得9分.那么,甲、乙、丙三队参加比赛的选手人数各多少? 、、、、、六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛一场,且只赛一场.胜者得3分,负者得0分,平局每队各得1分.比赛结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第3名的队得了8分,那么这次比赛中共有 场平局. 五个运动队参加商业足球比赛.原计划每两个队都要比赛一场,但由于经费不足,取消了其中一些比赛场次,最终发现各个队所得的积分各不相同,而且从积分表上看,没有一个队的积分为0.积分的计算办法是:每赢一场得3分,每输一场得0分,每平一场得1分.试问,这次比赛最少可能有 场. 德国队、意大利队、荷兰队进行一次足球比赛,每队与另两支队各赛一场。已知:(1)意大利队总进球数是0,并且有一场打了平局;(2)荷兰队总进球数是1,总失球数是2,并且该队恰好胜了一场。按规则:胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分。问德国队得了______分。 有A、B、C三个足球队,每两队都比赛一场,比赛结果是:A有一场踢平,共进球2个,失球8个;B两战两胜,共失球2个;C共进球4个,失球5个,请你写出每队比赛的比分。 第四届东亚男足邀请赛共有四支足球队进行单循环赛,即每两队之间都要进行一场比赛,每场比赛胜者得分,负者得分,平局两队各得分.比赛完成之后各队得分是四个连续的自然数,请计算出输给第一名的球队的得分是__________分. 1994年“世界杯”足球赛中,甲、乙、丙、丁4支队分在同一小组.在小组赛中,这4支队中的每支队都要与另3支队比赛一场.根据规定:每场比赛获胜的队可得3分;失败的队得0分;如果双方踢平,两队各得1分.已知:⑴这4支队三场比赛的总得分为4个连续奇数;⑵乙队总得分排在第一;⑶丁队恰有两场同对方踢平,其中有一场是与丙队踢平的.根据以上条件可以推断:总得分排在第四的是 队. 三名学生进行了若干科目的考试,以考得的名次进行记分.考得第一名得分最多,其次是第二名,第三名得分最少。各科都是如此记分.已知甲最后得分,乙最后得分,丙也是得分.并且已知乙英语考试得了第一名,问数学第二是谁? 12个队参加一次足球比赛,每两个队都比赛一场,每场比赛中,胜队得3分,负队得0分,平局则各得1分.比赛完毕后,获得第3名和第4名的两个队的得分最多可以相差 分. 世界杯足球赛,每个小组有4支球队,每两支球队之间各赛一场,胜一场得3分,负一场得0分,平局各得1分.每个小组总分最多的两支球队出线.如果在第一小组比赛中出现了一场平局,问:在第一小组中一支球队至少得多少分,一定能够出线? 足球世界杯小组赛的每个小组有四个队参加单循环(每两个队之间都踢一场)比赛,每组的前两名可以出线.其积分方法为:每胜一场得分,平一场得分,负一场得分.当两个组的积分相同时,以净胜球数(总进球数减去总失球数的差)的多少来定名次,净胜球多的队排名靠前

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