小学四年级语文上册第八单元第二十九课《呼风唤雨的世纪》名师课件(人教版).pptxVIP

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  • 2019-10-16 发布于山东
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小学四年级语文上册第八单元第二十九课《呼风唤雨的世纪》名师课件(人教版).pptx

激趣导入; 登上月球;0;初读感知;这篇课文的主要内容是什么?;程; 依赖 农耕 潜水 船舶 哲学 ;0;;呼风唤雨;是谁来呼风唤雨呢?; 20世纪,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的( )和( ),使人类的生活大大改观。;选词填空。 发明 发现 1.爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯。 2.科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达。;自由默读第3、4段,思考: (1)从第3段中找出你认为写得好的句子来读一读。 (2)文中有哪些科技成就方面的例子?在这些例子中哪些是“发明”?哪些是“发现”?; 如何理解“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”?; 20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。;文中有哪些科技成就方面的例子?; 英国数学家伯特兰·罗素是怎样评价科学技术的?; 学完课文你有什么收获或是感想呢?;; 打开“基础训练-《呼风唤雨的世纪》”,一起来闯关吧!;退出

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