四年级下册语文课件-34 笛声 丨沪教版.pptxVIP

34.笛声自读课文：1.读准字音，读通句子。2.抓住“笛声”，围绕聂守信和老木匠之间的关系概括课文内容。嘹亮 悠扬 激越zhuànzhōu jiū 啼啭 喧噪 啁 啾jīn出神 情不自禁 渴慕 若有所失厚茧 满头霜雪 严厉自读课文：1.读准字音，读通句子。2.抓住“笛声”，围绕聂守信和老木匠之间的关系概括课文内容。 聂守信被_____________________，他向______________________________，最后，_________________________。自读课文：1.读准字音，读通句子。2.抓住“笛声”，围绕聂守信和老木匠之间的关系概括课文内容。 因为……所以…… 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头…… 聂守信不由得出神了。 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 那笛声如同____