四年级下册语文课件-6.20《虾趣》湘教版 .pptVIP

第20课 虾 趣 湘教版 四年级下册 学习目标 复习本课生字，理解由生字组成的词语 2. 正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。体会作者对虾细致的观察和准确、生动、形象的语言描述。 3. 学习作者对事物细致的观察和形象生动的描述，培养审美情趣。 新课导入 猜谜：驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。 复习词语 透明 乳白色 脏腑 搏动 嬉戏 长钳 纠缠 后退 大嚼 斜翘 退缩 淤泥 觅食 藻类 溪涧 姿态 惟妙惟肖 活蹦乱跳 出神入化 秦牧：广东人，出生于香港，又名林觉夫、林顽石，我国著名文学大师。 主要作品：《秦牧全集》《花城》《秦牧散文集》 《艺 拾贝》等。 走进作者 整体感知 听课文朗读，思考：作者是从哪两方面来写虾趣的？ 作者是从养虾和欣赏虾画两方面来写虾趣。 课文哪几个自然段是描写虾画的？哪几个自然段是写养虾的？ 朗读第1、2自然段，将作者对齐白石虾画的感悟的一个词画出来。 惟妙惟肖 意思：形容描写或模仿得非常逼真。 用自己喜欢的方式读第3自然段，这段描写了虾的什么？ 指名读第4自然段，这段写了虾的什么？ 从这段话中你体会到了什么？ 从哪个词可以看出虾调皮？ 学习第5自然段，这段写虾在干什么？ 虾吃食时有什么特