第3课--美化班级课程表.docxVIP

课题：第3课? 美化班级课程表 ? 教材分析： 本课是在前两节课创建表格和编辑表格的基础上，对课程表进行修饰美化。在教学内容上，本课安排了三个知识点：设置文字格式、设置表格边框、填充底纹效果。其中的设置文字格式的基本方法在前面已重点介绍过，本课介绍就相对简单一些；设置表格边框和填充底纹的操作方法有好几种，教材中只根据实际需要介绍了简单且易于操作的方法。对作品进行美化、修饰是学生非常感兴趣的。编辑完表格后，对其进行修饰时展现学生个性的机会。通过本课的学习，能过培养学生的审美观点及实际动手能力。 学情分析： 在本课之前，学生已经学过如何制作、编辑一个表格，这位学生进一步修饰表格做好了充分的准备。在上一个学期，学生也已经学会如何在word文档中输入及修饰文字的方法，这为修饰表格中的文字做好了准备。基于以上情况，可采用“以学生为主体，教师为主导”的教学模式，展开教学过程。 教学目标： 【知识与技能】 1、熟练设置表格的文字格式。 2、掌握佘彪表格的边框和填充底纹颜色效果的方法。 【过程与方法】 1、通过对表格中的文字进行一定的修饰，使学生在原先学习的基础上更加熟练各种字体、字号、字形和颜色的设置，理解文本格式设置的作用。 2、通过教师演示、实践操作，掌握设置表格的边框和填充底纹颜色效果的方法。 【情感态度与价值观】 1、使学生感受美、鉴赏美，使学生的审美能力得到提高，并体验自我创作的乐趣