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- 2019-10-15 发布于江西
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Unit1 Lesson2教学设计
【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级下册 Unit1
【主 题】School Subjects
【课 时】第2课时:Lesson2
一、本课教学目标
1. 能够听懂、会说用来询问周几有什么课程的功能句:What classes do you have on …? 及其答语:We have ... ,并初步学会在恰当的情境中运用。
2. 能够通过描摹句子来体会句子书写规范;为抄写句子和独立写句子打基础。
二、教学建议
A. Look, listen and repeat.
1. 热身和复习
(1) 唱歌谣
引导学生说唱二年级下册Unit 6 My Week中的歌谣以及本单元Lesson 1的歌谣。
(2) 复习词汇
教师利用多种方法复习Lesson 1表示课程的词汇,如遮盖词卡上的部分图片和猜谜等方式。
(3) 师生交流
教师就一周课程与学生进行简单交流。教师考语言:What day is it today? What classes do you have today?引导学生用We have ... 描述当天课程,教师在学生描述过程中同时手指课程表示意,然后可继续提问:Do you like ...?
2. 呈现新的学习内容
(1) 引导学生观察本单元主情境图中的人物和场景,并进行简单交流,如:Who are they? W
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