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2016高考数学(文)二轮复习
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课时巩固过关练 九
三角恒等变换与解三角形
(45分钟 80分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.在平面直角坐标系中,点M(3,m)在角α的终边上,点N(2m,4)在角α+π4的终边上,则m=
A.-6或1 B.-1或6
C.6 D.1
【解析】选A.由题意,tanα=m3,tanα+π4=42m=2
2.θ是第二象限角,则下列选项中一定为正值的是( )
A.sinθ2 B.cos
C.tanθ2 D.cos2
【解析】选C.因为θ是第二象限角,所以θ2为第一或第三象限角,所以tanθ
【方法技巧】确定αn
(1)求出αn
(2)对n的取值分情况讨论:被n整除;被n除余1;被n除余2……被n除余n-1;
(3)下结论.
3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.asin Bcos C+
csin Bcos A=12b,且ab,则∠B=
A.π6 B.π3 C.2π3
【解题提示】利用正弦定理将边化为角后求解.
【解析】选A.利用正弦定理化简已知等式得:
sin Asin Bcos C+sin Csin Bcos A=12
因为sin B≠0,所以sin Acos C+sin Ccos A=sin(A+C)
=sin B=12
因为ab,所以∠A∠B,即∠B为锐角,则∠B=π6
4.若f(x)=2tan x-2sin2x2-1sinx2
A.-433
C.43 D.-43
【解析】选B.f(x)=2tan x+1-2sin2x212sinx
所以fπ12=4
5.(2015·济宁模拟)如图,在△ABC中,点D在AC上,AB⊥BD,BC=33,BD=5,sin∠ABC=235,则CD的长为(
A.14 B.4 C.25 D.5
【解题提示】由条件利用诱导公式求得cos∠CBD的值,再利用余弦定理求得CD的值.
【解析】选B.由题意可得sin∠ABC=235=sinπ2+∠CBD=cos∠CBD,再根据余弦定理可得CD2=BC2+BD2-2BC·BD·cos∠CBD=27+25-2×33×
【加固训练】(2015·兰州一模)已知△ABC的三边长a,b,c成等差数列,且a2+b2+c2=84,则实数b的取值范围是( )
A.[25,27] B.(25,27]
C.[26,27] D.(26,27]
【解析】选D.设公差为d,则有a=b-d,c=b+d,
代入a2+b2+c2=84化简可得3b2+2d2=84,当d=0时,b有最大值为27,
由三角形任意两边之和大于第三边,得到较小的两边之和大于最大边,即a+bc,
整理得:b2d,所以3b2+2b2284,解得:b2
则实数b的取值范围是(26,27].
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.(2015·宿州一模)已知cosα-π6+sinα=435,
【解析】cosα-π6+sin
32sinα+32cosα=
sinα+π6=
所以sinα+7π6=-sinα
答案:-4
【加固训练】已知α是三角形的内角,且sinα+cosα=15,则tanα=
【解析】因为sinα+cosα=15
所以(sinα+cosα)2=1+2sinαcosα=15
即2sinαcosα=-2425
所以(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα=1+2425=49
sinαcosα=-1225
又0απ,所以sinα0,cosα0,
所以sinα-cosα=(
=1-2sinαcosα=1+24
由sinα+cosα=1
所以tanα=-43
答案:-4
7.(2015·重庆高考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cos C=-14,3sin A=2sin B,则c=
【解题提示】首先根据正弦定理求出b的大小,再利用余弦定理可求出c的值.
【解析】在△ABC中,因为3sin A=2sin B.由正弦定理可知3a=2b,
因为a=2,所以b=3.由余弦定理可知
c2=a2+b2-2abcos C=4+9-2×2×3×-1
所以c=4.
答案:4
8.(2015·枣庄一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sin2A+B2-cos2C=72,且c=2,则△
【解题提示】由条件利用二倍角公式求得cos C的值,再利用余弦定理、基本不等式求得ab的最大值,可得△ABC的面积12ab·
【解析】在△ABC中,因为4si
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