《蝙蝠和雷达》讲义.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 小结： 科学家就在大自然的现象中不断发现 问题，不断解决问题，不断进行发明创造 ，你能从动物身上获得提示，设计一项小 发明吗？ 绿色圃中小学教育网 ⑴向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。 ⑵完成练笔《蝙蝠的自述》，采用第一人称手法， 　以我是蝙蝠的口气介绍自己夜里飞行的秘密。 ⑶从网络和书籍中搜集整理仿生学知识，做一份 仿生学知识小报！ 自选作业： 绿色圃中小学教育网 导入： 你们认识图片上的食物吗？ 你们认识图片上的事物吗？ 第一课时 绿色圃中小学教育网 蝙蝠和雷达是两种不同地事物，他们 之间有什么联系？ 绿色圃中小学教育网 蝙蝠 雷达 和 绿色圃中小学教育网 目标揭示： 1、认识7个生字，正确书 写12个生字。 2、朗读课文，了解课文 内容。 绿色圃中小学教育网 预习检测： 蝙蝠 漆黑 捕捉 敏锐 铃铛 障碍 模仿 荧光屏 检测阅读课文 绿色圃中小学教育网 划分段落： 第一部分（1、2） 第二部分（3-7） 第三部分：8 飞机夜间飞行的现象， 提出它怎么在夜间 安全飞行的问题。 通过三次试验，揭开了 蝙蝠夜间飞行的原因 科学我家根据夜间飞行原理， 设计发明雷达，解决飞机安 全飞行的问题。