四年级下册语文课件-4.1《我们的手》北师大版 .pptVIP

北师大版小学语文四年级下册第四单元 我们的手 我会写 传递 陆地 彼此 星辰 自学提示 自读第一小节，想一想从这一小节中读懂了什么？并作简单的批注。 品读感悟 我们的手，是电线。 金钥匙 “是”有时表示“像”的意思，比如：我们的手，是电线。 我们的手，是电线， 在爸爸和妈妈之间 传递着光， 让他们的幸福像灯一样明亮。 小组合作学习 自读课文第2—4小节，抓住重点句子，用自己经历过的事说说你对这一小节的理解，并作简单批注。 我们的手，是桥，跨越海洋， 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。 我们的手，是船， 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。 我们的手，是小鸟， 在星辰和星辰之间 快乐地飞翔。 仿写训练 手还会是什么？ 仿照课文，再写一段话。 拓展阅读 1.默读《举手的秘密》，思考：在“我”和高老师之间，关于举手的秘密是什么？ 2.如果你就是文中的“我”，你会怎样表达对高老师的感谢呢？ 作 业 1.把《我们的手》这首诗歌背给爸爸妈妈听。 2.收集西渡的作品，选择自己喜欢的诗阅读。