三年级下册语文课件 25 慢性子裁缝和急性子顾客第2课时人教（部编版） .pptxVIP

第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客第二课时课时目标 1.体会急和慢的具体表现。 2.总结人物形象。 3.在课文主要情节的基础上改写故事。重点、难点重点、难点检查作业，为深入学文奠定基础 1.小组内相互检查生字词的识记情况。 2.各小组推荐代表汇报。浏览故事，探究发现 1.默读课文，小组合作探究，完成课后练习题的表格。 2.评出概括最准确、简洁的一组。 3.说一说急性子的急和慢性子的慢的具体表现。 4.换位思考，如果裁缝很急，顾客很慢又会出现什么情况。 5.各小组派代表向其他同学讲述设想的结果。我也来当小作家 1.将《急性子裁缝和慢性子顾客》的故事写下来。 2.再写一篇《急性子裁缝和急性子顾客》的故事。 3.交流评选，展示最佳创意故事。板书设计慢性子裁缝和急性子顾客设想成文：急性子裁缝和慢性子顾客 急性子裁缝和急性子顾客再见！