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- 2020-04-03 发布于四川
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特殊教育专业论文提纲
特殊教育学在本科阶段并不区分具体的研究方向学生可根据后续的学习和教学实践发展研究方向比如按照研究对象的不同特殊教育可以分为盲(聋)童教育、智力落后儿童教育、特殊儿童心理教育等下面是小编整理的特殊教育专业论文提纲欢迎参考
摘要:特殊教育有别于普通教育它所面对的是残疾学生这个特殊的群体“没有爱就没有教育”前苏联教育家苏霍姆林斯基的这句名言道出了教育的真谛普通教育中的一般规律同样适用于特殊教育在普通教育中要对学生实施爱心教育同样在特殊教育中更要重视对残疾学生的关爱教育教师要有一颗高度的责任感和博大的爱心善于走进学生的生活、勇于做学生思想上的引导者、有意识地对学生进行心理操练、乐于和学生一起学习和生活
关键词:关爱教育;心理操练;挫折教育
“没有爱就没有教育”关爱是特殊教育的前提和基础我们每个人都希望得到别人的关爱这是很正常的也是可以理解的但对于残疾学生来说关爱是他们最渴望得到的恩赐是他们理想的火花是他们成长过程中的精神支柱作为特殊教育学校的老师就要从残疾学生的生理、心理、思想、学习等方面分析原因并实施相应的关爱教育
一、实施关爱教育的原因
1.生理上的残疾特殊学生由于先天或后天的某种残疾使他们在听力视力走路说话等方面带来了极大的障碍他们的生活是艰难的甚至无法自理学习是困惑的不能像正常学生那样去读
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