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- 2020-04-03 发布于四川
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浅谈中职健美操课教学的设计艺术论文
一、设计思路
健美操课以中职《体育与健康》课程标准的基本理念为指导坚持“健康第一”的指导思想结合我校的实际情况把课程学习内容与提倡个性发展相结合从而提高学生学习的积极性激发学生健美操锻炼的热情为树立终身体育意识奠定基础在教学过程中加强学生模仿自学、自编自练的能力、使学生能够灵活的运用所学的知识、让学生在学习过程中获得习得的成功感提高学生的审美观及鉴赏能力形成自信、自尊、自爱、乐观等良好的心理素质培养学生相互探究、相互尊重、团结合作的精神促进身心全面协调发展增强社会适应能力
二、学情分析
健美操课程内容提倡个性发展引导学生根据自己的具体情况选择自身喜爱的运动项目进行较系统的学习促进学生形成自己的运动爱好与专长本课为健美操专选课程学生是各专业的学生经过一学期健美操课的学习大部分学生已经掌握了健美操的基本动作特点能够按照音乐的节奏和速度协调、规范、优美地完成组合动作并且能够结合所学的健美操理论知识进行动作、造型的创编为后期的自主学习动作和队形创编打下扎实的基础
三、学习的重要性
中等职业学生的身心发展正处在主要、重要阶段通过学习健美操不仅可以增强体质还能提高学生的身体素质塑造学生端正的身体姿态、提高艺术素养、陶冶情操、增强自信心自尊心、培养学生团结协作精神及群体意识健康活力健身操黄
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