音乐教案范文六篇.docVIP

音乐教案(一) 09 社工 卢葆棋 教学内容：love、never say die、mini concert 教学目标： 让学生懂得爱身边的亲人朋友同学、希望学生遇到挫折与不开心时懂得调节及不要放弃、给学生进行表现自我的舞台 教学计划：让同学一起分享自己的最爱、让学生说出自己如何面对困难。之后通过歌词让同学体会如何去爱身边的人及面对困难要保持积极心态。Mini concert 则让学生加强协作能力及敢于表现自我。 教学总结： 课程安排： 第一节：love 自我介绍、强调课堂纪律 这堂课的内容： 让学生说出自己世上最爱的两个人 让学生说出与朋友相处中的趣事或最难忘的事 玩游戏“挣櫈仔”，背景音乐为《shinging friends》 介绍要学习的歌曲《love paradise》 通过歌词引申出同学要学会善待家人、老师、同学、朋友等 ⑤、教唱歌曲 第二节：never say die 这堂课的内容： 让同学说出自己是如何面对学习、生活上的困难的 向同学介绍中国女排近30年是如何面对困难从而起伏的，播放女排队歌《阳光总在风雨后》 介绍学习歌曲《明天会更好》 教唱歌曲 提醒同学下一节课将会举办一个mini concert，让同学分好组和选好献唱歌曲 第三节：mini concert 内容：①、让组合或演唱个人分别上台进行走秀 ②、演唱歌曲 ③、师生进行临别赠言（背景歌曲《today》） 最后播放歌曲《朋友》 音乐教案（二） 外婆的澎湖湾 教学目的: ??? 1.教唱歌曲《外婆的澎湖湾》,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣. ??? 2.让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱. 教学过程: ??? 一.师生音乐问好. ??? 二.发声练习 (1)连音练习 ??? 1=D→G 2/4 ??? 5? ?4? ∣ 3?? -? ∣ 3? ?2? ∣ 1?? -?? ‖ ??? lü???????????????????? ya ??? li?????????????????????? la ??? 要求:声音连贯,圆润,流畅,甜美,呼吸要有支托,初步体会头声(声音的高位置)的感觉. (2)顿音练习 ??? 1=#D→G 3/4 ??? 3?0??? 2?0??? 1 0??∣? 3 0??? 2 0??? 1 0? ‖ ??? mi???? ?mi???? ?mi???????ma???? ma???? ma ??? 要求:声音明亮,集中,短促而富有弹性. 三.歌曲学习 1.导入 ??? 许多同学都向往大海,希望能到大海边看一看,现在我们就去《外婆的澎湖湾》里领略一下大海的风光. ?2.朗读歌词,正字音. ??? 澎湖湾???? ?逐????? 缀 3.欣赏 4.讨论 ??? 同学们在 语文中,每一篇文章都要表达一个思想或一种感情,那么,听了这首歌,你觉得这首歌里所表达的感情是什么? 5.学唱歌曲 四.课堂小结 音乐教案（三） 有关于少儿舞蹈的训练 舞蹈教师在教学中采用的方法，不应该是主观随意的。正如其他学科一样，应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。由于年龄的特征，他们的模仿能力理解能力强，他们善于模仿教师的舞蹈动作，却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。因此，对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学（即教师给学生以反复的动作示范）。此外，初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝，不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。因此，教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。 ???? 　一般来说，有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员，通过实践对舞蹈动作的理解有了提高，对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。这时，教师除了做必要的示范外，应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析，使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃，促成举一返触类旁通。此外，教师可以加强训练中的口头提示，帮助学生及纠正动作，以节省时间。作为舞蹈教师，需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容，制定与两者相适应的科学的教学方法。实践证明，当教学方法同教学对象相适应时，学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作，也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病，教学质量会显著提高。下面谈谈几种具体教学方法。 　? 　1、教授新的动作 　?　 (1)、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明