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- 2019-10-18 发布于江西
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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 教学目标 1、结合“文具店”的具体情境,借助元、角、分初步理解以元为单位的小数的实际含义。 2、学会认、读、写简单的小数。 3、感受小数在日常生活中的广泛应用,体会数学与日常生活的密切联系。 3.15元 3元1角5分 0.5元 5角 1.06元 1元0角6分 6.66元 6元6角6分 元 角 分 元 元 角 分 元 元 角 分 元 2 2 2 2 0 4 2.22 2.04 0 8 1 0.81 1. 3 2 5 2 9 0 2.写一写,读一读。 3.21 20.05 51.50 3.森林医生。 7.15元是 7元15角。 3元2分就是 3.20元。 4角5分就是 4.5元。 7元1角5分。 3.02元。 0.45元。 “博大精深,优美典雅,刚正义烈
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