第五课 积极投身社会.pptxVIP

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第五课 积极投身社会;教学目标:;CONTENTS;狼孩的故事;第一站 了解社会;; 关 系 网 ;;问题:个人与社会的关系是什么? (为什么每个人与社会息息相关?)(p45-p48);每个人在追求自身正常发展的同时,也在为社会贡献者自己的力量;;教师在讲台上激情挥洒,为未来培养栋梁之才。;补充:社会对我们个人的作用;社会化;; “感觉剥夺实验” 图片和洞穴专家的故事(p47);活动:贝海拾珠(以下1至4为单选,5至7题为多选);3、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们( ) A、每个人都有三个好朋友 B、人总是不能脱离他的人际环境 C、只要你是好人就会有朋友帮你 D、人是无法独立完成任务的;5、实现社会化的途径主要是( ) A、学习社会知识 B、帮助老年人 C、经常听广播读报纸 D、社会成员的影响;怎样做一个社会化的人? (p50-p52)三黑 一、社会化的基本要求: 与人交往,并建立良好的人际关系 二、社会化的重要途径: 关注社会,了解社会 三、社会化的最高境界: 服务社会,奉献社会;一、社会化的基本要求; 与人交往,并建立良好的人际关系;人的交往过程;如何建立良好的人际关系;;1只有关注和了解社会,才能跟上社会发展的脚步(为什么)p50;2关注社会、了解社会,体现了我们作为社会成员对社会的一种责任(为什么)p50;3关注社会、了解社会就是要关注社会的发展状况,了解社会的要求和规范(怎样做)P50;补充:;三、社会化的最高境界: 服务社会、奉献社会;启示:人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出什么样的贡献;那么作为中学生,应该如何服务社会、奉献社会?;补充:;检测与提升;3、“人的一生应当这样度过:当你回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基这段令人热血沸腾的名言告诉我们,生命的价值在于( ) A.人最宝贵的是生命 B.生命属于每个人只有一次 C.每个人都珍惜爱护自己的生命 D.生命的价值在于创造和奉献;笔记:;6、(      )是我们的社会需要,也是我们向社会化迈出的第一步。p50 7、关注社会、了解社会就是要关注社会的(    ),了解社会的(   )和(   )。p50 8、服务和奉献社会,最主要的就是(    ),(    ),(         )。p52 大题: 1、个人与社会的关系?(为什么每个人与社会息息相关?) p45-48 2、怎样做一个社会化的人?p50-p52;THANKS

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