第二节 氮的循环(第2课时)氨气和铵盐的性质.pptVIP

NH3的实验室制法 1、能鉴别Na2SO4、NH4NO3、KCl、（NH4）2SO4四种溶液（可以加热）的一种试剂是（ ） A．BaCl2 B.Ba(NO3)2 C.Ba(OH)2 D.AgNO3 2、如图，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y，若挤压滴管，使Y滴入瓶中，振荡，过一会可见小气球a鼓起，气体X和液体Y不可能是（ ） A.X是NH3，Y是水 B.X是SO2，Y是NaOH浓溶液 C.X是CO2，Y是稀硫酸 D.X是HCl，Y是NaOH稀溶液 * 第二节 氮的循环（第2课时） 实验探究氨气和铵盐的性质 1.氨气的物理性质 2.书写下列反应的化学方程式 （1）氨气与水、盐酸的反应 （2）氨气与氧气的反应 （3）碳酸氢铵、氯化铵受热分解 （4）氯化铵与氢氧化钠溶液加热 【自学目标】 实验探究氨气和铵盐的性质 【实验1】用胶头滴管滴几滴浓氨水于圆底烧瓶，用酒精灯稍给圆底烧瓶加热一会，让氨气充满整个圆底烧瓶，倒置于带有玻璃导管的橡皮塞上，插在盛满水的烧杯,如课本插图3-2-6所示放置（水里事先滴入少量酚酞溶液）。 【实验2】用两只玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水，将两只玻璃棒相互靠近不要接触。观察发生的现象。 实验探究一 氨气的性质 2 1 实验结论 实验现象 实验编号 实验汇报 形成红色喷泉 氨气极易溶于水且能快速溶解，生成碱性物质。 产生大量白烟 浓氨水和浓盐酸都易挥发，挥发出的NH3和HCl可以反应生成固体小颗粒。 -3 氨气的还原性之氨气的催化氧化 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O 高温 催化剂 +2 工业制硝酸 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 0 -2 -2 还原剂 氧化剂 实验探究二 铵盐的性质 实验一取一支试管，加入1药匙 NH4Cl 固体在试管中加热，观察发生的现象。如课本插图3-2-9 实验二取1药匙 NH4HCO3 固体平铺在试管底中加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察发生的现象。如课本插图3-2-10 实验三在试管中加入1药匙NH4Cl 固体，再加入适量10%的NaOH溶液，加热，并将湿润的红色石蕊试纸贴在玻璃棒上靠近试管口，观察发生的现象。如课本插图3-2-11 3 2 1 实验结论 实验现象 试验 编号 实验汇报 NH4Cl固体减少，有刺 激性气味气体产生，试 管中有白色固体生成。 NH4Cl受热分解，产生 NH3和HCl ， NH3和HCl 遇冷又结合成NH4Cl NH4HCO3固体减少，试 管口产生水珠，有气体 产生，澄清石灰水变浑浊。 NH4HCO3受热分解， 产生CO2、NH3和H2O 有刺激性气味的气体产 生，湿润的红色石蕊试 纸变蓝。 NH4Cl和NaOH溶液共 热可以生成NH3 （1）热不稳定性，受热易分解 NH4Cl NH3↑ + HCl ↑ NH4HCO3 NH3↑+CO2 ↑+ H2O 二、铵盐的化学性质： （2） 与碱的反应 NH4Cl + NaOH ==NH3↑ +NaCl+ H2O 原来是“3”的啊 思考： 1.试管口为什么向下倾斜？ 2.试管口为什么用棉花塞住？ 3.如何验满？ 4.联系氨气的性质，该装置 是否有缺陷？如何改进？ 2NH4Cl+Ca(OH)2= CaCl2+2NH3↑+2H2O 使生成的水顺利流下，防止试管炸裂 防止与空气形成对流，收集氨气不纯 没有尾气吸收，可以用水或稀硫酸浸湿棉花 用湿润的红色石蕊试纸放在试管口， 如变蓝证明已经集满。 氨气和铵盐性质小结 NH3 -3 -3 NH3·H2O H2O -3 NH4Cl HCl N2 0 NO +2 O2 Cl2 O2 O2 NH3·H2O ==== NH4+ + OH- 加热 NaOH 加热 C C a X Y