北师大版五年级上语文PPT课件4.1 唱脸谱.ppt

教学目标： 《唱脸谱》 唱脸谱 歌曲分析 2、在歌词中有不懂的词语吗？请找出来？ 鸳鸯瓦： 脸谱的基本画法谱式，“白色”打底色，“黑色”勾画眉、眼、鼻三窝，是用夸张眉、眼、鼻的手法，使额部和两颊呈现出明显的主色，平整的象三块瓦片，因此而得名，“黑+白”的三块瓦脸即“鸳鸯瓦”脸。 四击头： 也称四记头，京剧武场伴奏（锣鼓经）。四大件乐器为大锣、小锣、板鼓、铙钹。 京剧的四大行当 老生：通常表演中、老年男性角色。装扮、化淡妆。以年龄的不同分别戴黑、灰、白色的髯口。 小生：扮演青年男性角色，俊扮，面部略施朱粉，以油彩描绘眉目，形象光彩漂亮，显示出青春的活力。 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在。 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。  特例：肤色较黑或面貌丑陋。 白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。 其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. 黄色 勇猛而爆躁 窦尔顿 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。 其他：面色不好，丑陋。 金色银色 神仙，高人，妖怪。 讨论题 1、如果京剧中没有了脸部的化妆,也就是脸谱, 它将变成什么样子?你能找出一个很恰当的比喻关系来形容京剧和脸谱的关系吗? 2、如果让你自己选择一种颜色来代表自己,你会选择什么颜色?为什么? 小结： 单雄信 蓝色 刚强阴险。 南宫牛 殷郊 长耳定光仙 通天教主 * * * * * * 一、情感目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀文化的情感。 二、知识目标：通过戏歌《唱脸谱》 的学习，让学生了解戏歌，脸谱、拖腔、 四击头、鸳鸯瓦及京剧表演形式等知识，让学生感受下滑音、装饰音（倚音）、休止符等音乐记号在戏曲音乐中的韵味。 三、能力目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，提高学生感受音乐，欣赏音乐，表现音乐的能力。 京腔京韵响世界。 皮黄声声唱千里， 外国人把那京戏叫做BeiJing-opera，没见过那五色的油彩愣往脸上画。四击头一亮相，美极了、妙极了，简直OK顶呱呱。 蓝脸的窦尔顿盗御马，红脸的关公战场杀，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。 紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，银色的妖怪，灰色的精灵笑哈哈。 一幅幅鲜明的“鸳鸯瓦”，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳。 关羽 宇文成都 张飞 《唱脸谱》是一首以脸谱为歌唱题材的歌曲，全曲以生动的笔调描绘了京剧中各种人物角色脸谱的特点，旋律朴实、亲切，具有浓郁的京剧韵味，给人以“源于京剧、胜于京剧”的亲切感、新鲜感、时代感，是群众喜爱的“戏歌”。 思考题： 1、京剧中，一个字用许多乐音来歌唱的唱腔形式，称之为拖腔。请找出《唱脸谱》中，哪些字用了拖腔，它有什么作用？ 京剧的形成 清乾隆年间，由安徽民间艺人组成的徽班来到北京演出，不久湖北民间的汉剧团体也进京演出，它们在北京相互融合，又吸取了其他一些地方戏，如昆曲等的长处，才形成今天的京剧。 “行当”是中国传统戏曲中表现某些特定类型角色的专业分工。京剧艺术一般把舞台上的人物依性别、年龄、性格、身份的不同分为生、旦、净、丑四个类型。演员也以专门表演其中某一、二类角色的行当来分工。 京剧的四大行当： 旦：主要表现剧中青年女性。重施朱粉，两颊红润衬托出额、鼻、颌的粉白；由黑的重彩描绘美丽的眉眼，一点朱唇颜色十分鲜明，显示了中国女性的古典美。 老旦：扮演老年女性，化淡妆。眼角、两颊略做描画，使人感到人物已近暮年，苍老而稳重。 净：扮演豪放、威武、凶猛、剽悍的男性角色。用夸张的色彩和一定的谱式在面部绘制成不同的图案，即“脸谱”。是传统戏曲中最具特色的方法。 丑：通常表现那些灵巧、机敏、幽默、滑稽、狡猾的小人物。其谱式较简单，只在鼻梁周围画上不同状的白色块并略点眉目，十分生动。 每个角色又有细致的分工 京剧脸谱用夸张象征的色彩表达了人们的爱憎，脸谱充分利用了中国人的审美观念。京剧舞台上，不同的色彩代表不同的性格特点。 脸谱的色彩 荆轲 关羽 黄盖 后羿 张飞 李元霸 邱引 项羽 赵高 曹操 黄胖 宇文成都 英布 朱温 程咬金 绿色 一般：勇猛，莽撞。 其他：绿林好汉。