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浅谈班主任与家长沟通的艺术论文 　　 　　做一个成功的班主任除了处理好与学生、科任老师之间的关系外还要注意搞好与学生家长的关系这就需要和家长进行有效地沟通如：学生的成绩下降了、学生经常违反校规或无故旷课等等很多事情沟通得好了可以起到很好的教育效果相反如果沟通得不好会引起家长的不满严重了还会引起学生的叛逆行为班主任的工作就不能顺利地开展 　　 　　父母是学生成长的第一任教师父母的教育、关爱与引导决定了学生的气质、素养与发展同时良好的家庭教育也为学校教育的成功奠定了坚实的基础家庭教育对于学生的一生都具有极其重要的作用作为教师如何引导家长对学生进行教育将成为学生成材至关重要的一环由于家长自身素质的参差不齐在与老师的沟通过程中家长的表现也是多种多样例如有护短型配合型放纵型溺爱型等等 　　 　　那么怎样才能和家长有效沟通建立良好的合作关系呢我觉得应该根据具体情况对于不同的家长采取不同的谈话方法大致可分为以下几种情况： 　　 　　一、与护短型家长沟通 　　 　　此类家长包庇孩子忽视孩子的缺点纵容孩子的不良行为不管孩子甚至不让别人管自己的孩子一些家长一听到别人说自己孩子的缺点就不高兴而且往往缺乏理智的判断自觉不自觉地存在着护短现象这类家长一心只想着自己的孩子的好处与优点不管老师及其他人的想法姑息孩子的错误如老师指出孩子的缺点家长找理由为孩子开脱设法为孩子“辩护”甚至把责任揽在自己身上对