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- 2019-10-17 发布于湖北
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第一板块 基 础 第三节 词语运用 考纲解读 真题导航 真题导航 真题导航 高分突破 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 强化训练 2014年新增题型。题量为1个小题,分值为3分。 题量、分值 及评分要求 考查词语的理解能力,即根据词语的意义、色彩、范围等,准确地将词语运用到具体的语言中去。 命题新动向 选择题。 考查题型 能正确理解和使用常用词语(包括成语、关联词语)。 考纲要求 1.(2013·深圳)下列句子中加点成语使用不恰当的一项( )(3分) A.同学们登上莲花山,仰望着邓小平塑像,回想起小平爷爷一生的丰功伟绩,不禁肃然起敬。 B.前不久,某游客在埃及古神庙的神像上刻下“XXX到此一游”几个字,这让在场的其他游客叹为观止,纷纷摇头。 C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 D.从埃文斯语无伦次的话里,斯科特等人终于明白,这个苦命的人已经疯了。 【解析】叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。“XXX到此一游”显然不能说是美的事物。 2.( 2013·佛山)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) (1)而且我的心里一直记着母亲叫我不
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