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- 约1.35千字
- 约 14页
- 2019-10-18 发布于江西
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1.学生本课的11个生字,理解重点词语“冰冷冰冷 的世纪,憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。 2.理解诗歌内容,体会作者在艰苦的环境中不畏 艰难,敢于拼搏的精神。 3.体会诗歌在表达上的方法。 4.有感情地诵读这首诗,积累好词佳句。 学习目标 柯岩,女,满族,当代儿童文学作家,女诗人。原名冯恺,原籍广东南海,1929年7月14日生于河南郑州。1949年起,先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧,曾任中国作家协会书记处书记,现为中国作家协会专职驻会作家,兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。 种子的梦是什么? 请大家阅读课文并思考这个问题。 种子的梦是长出两片绿油油的叶子,是开出鲜艳的花朵,是长出累累果实,是让明年的春天更美丽。 一粒小小的种子的生长过程看似简单,实际上却是他的艰难的奋斗历史,你知道它要经历哪些困难么? 冰冷的世纪,土层的压力,冰雪的妒嫉,象三座大山一样压在种子的头上,这么多的困难,它要怎样实现自己的梦想的呢? 这到底是一颗怎样的种子呀? 坚强的 勇敢的 知难而进的 伟大的…… “博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才
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