初中数学青岛版八年级上册高效课堂资料.三角形内角和定理教育教学设计.docVIP

初中数学青岛版八年级上册高效课堂资料.三角形内角和定理-教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 初中数学青岛版八年级上册高效课堂资料 5.5 三角形内角和定理 教学设计 【目标确定的依据】 1.相关课程标准陈述 探索并证明三角形的内角和定理.掌握它的推论：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角. 2.教材分析 本节是青岛版数学八年级上册第五章第五节第一课时的内容，主要内容是三角形的内角和定理及它的推论.三角形的有关知识是“空间与图形”领域中的核心内容，是研究图形相等或不等的重要工具，推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.推理贯穿在整个数学学习中.推理一般包括合情推理和演绎推理.合情推理是从已有的事实出发，凭借经验和直觉，通过归纳和类比等推测某些结果.这是以前学习空间与图形知识的主要推理方式；而演绎推理是从已有的事实（包括定义、公理、定理等）出发，按照规定的法则（包括