人教版九年级历史上册 第9课 中世纪城市和大学的兴起 .pptVIP

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  • 2019-10-21 发布于福建
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人教版九年级历史上册 第9课 中世纪城市和大学的兴起 .ppt

“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事呢? 第9课 中世纪城市和大学 自主学习 知识点一 自由和自治的城市 1、从10世纪起,西欧新的城市不断产生。那些以_________为中心的城市发展更快。 2、城市居民争取城市的自由和自治。常用的手段包括_______和_________。 3、到13世纪,许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为________。在这样的城市里,市民是________,享有________。 4、城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“_________”。 手工业和商业 金钱赎买 武力斗争 自由城市 自由人 财产权 特许状 知识点二 城市居民的身份 5、________________是城市的基本居民。 6、随着城市的发展和工商业的繁荣,__________逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,那些富裕的作坊主、商人和银行家成为早期的_______。 知识点三 大学的兴起 7、_____________被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 8、大学的自治地位主要体现在_________、________、__________。 9、中世纪大学课程设置一方面仍受_________的影响,另一方面也反映了________________的要求。 手工匠和商人 市民阶级 资产阶级 大学的兴起

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