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- 2019-10-17 发布于广东
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岭子底学校精神文明建设工作总结
一个学校的文明程度,体现了一个学校的全面办学水平,根 据上级文明单位的条件,在创建活动中,我校认真贯彻落实党的 十八大精神,以科学发展观统领我校教育发展大局,推进全广大 教职工职业道徳、社会公徳、家庭美德建设和教育文化建设,着 力构建和谐教育,深入开展教育系统精神文明创建活动,发扬开 拓创新的精神进行了认真的争创自查工作。现将我校精神文明建 设工作总结如下:
一、扎实德育展实效
1、 加强学习,转变观念
半年来,我们认真学习十八大和十八届三中、四中全会精神 及科学发展观、社会主义核心价值体系等理论,深入开展群众路 线学习教育实践活动。用理论武装全校教职工的头脑,不断增强 对学校教育突破发展的紧迫感、责任感和使命感。为树立良好的 师徳师风打下坚实的基础,学校还在每周一次的教师例会上,坚 持组织学习时事,学习有关文件,为教师坚持依法执教、依法治 校、以德治校,奠定了良好的基础。每位教师有学习资料,有学 习笔记,字数不少于5000字,并写有心得体会。
2、 创设活动载体大力开展活动
学校制定了《未成年人思想道徳建设实施方案》,学校通过 开展未成年人思想道德建设活动,培养了学生的爱国主义情感, 使帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。
夯实检评,规范学生行为。学校《中小学生日常行为规范》 作为规范学生行为的重点和标准,认真开展“评选文明班级”活 动,
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