六年级下册数学课件 正比例和反比例1 苏教版 .pptVIP

正比例和反比例;河南省郑州市至山东省菏泽市国道线长219km。一辆大巴车上午9时从郑州市出发，开往菏泽市，行驶的时间和路程如下表。; （2）根据图像估计大巴车到达菏泽市的时间是13点24分。;时间/时;80;数量/支; 如果用x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用下面的式子表示：;;;小玲用计算机打字的数量和所用的时间如下表：;;用60元购买笔记本，购买笔记本的单价和数量如下表：;我们可以用下面的式子表示这几个量之间的关系： 单价×数量=总价???一定） 单价和数量是两种相关联的量，单价变化，数量也随着变化。当单价和数量的积总是一定（也就是总价一定）时，笔记本的单价和购买的数量成反比例关系，笔记本的单价和购买的数量是成反比例的量。;生产240个零件，工作效率和工作时间如下表：;（4）工作效率和工作时间成反比例，因为工作效率和工作时间是两种相关联的量，工作效率变化，工作时间也随着变化。当工作效率和工作时间的积总是一定（也就是总零件数一定）时，工作效率和工作时间成反比例关系，工作效率和工作时间是成反比例的量。;糖果厂生产一批水果糖。把这些水果糖平均分装在若干个袋子里，每袋装的粒数和装的袋数如下表：;（2）每袋装的粒数和袋数成反比例。因为每袋装的粒数和装的袋数是两种相关联的量，每袋