教学参考-第1课时 勾股定理及其逆定理.doc免费

1.2 直角三角形 第1课时 勾股定理及其逆定理 1.会证明直角三角形的两个锐角互余，且有两个角互余的三角形是直角三角形. 2.会证明勾股定理及其逆定理. 3.了解逆命题和逆定理的概念，能写出一个命题的逆命题并判断其真假. 阅读教材P14-15“议一议”之前的内容，学生独立完成下列问题. 1.定理：直角三角形的两个锐角 互余 。 定理：有两个角 互余 的三角形是直角三角形。 2.你还记得勾股定理吗？请把勾股定理的内容写下来： 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方. 3.定理：如果三角形两边的平方等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。 阅读教材P15-16“随堂练习前，”学生小组谈论。 （1）什么叫互逆命题、逆命题？什么叫互逆定理、逆定理？ （2）你能写出命题“如果有两个有理数相等，那么他们的平方相等”的逆命题吗？它们都是 真命题吗？请你举出一些互逆定理的例子。 活动1 小组谈论 例1 已知：如图，在△ABC中，∠C＝90°，BC＝a，AC＝b，AB＝c． 求证：a2+b2＝c2． 证明：延长CB至D，使BD＝b，作∠EBD＝∠A，并取BE＝c，连接ED、AE(如图)，则△ABC≌△BED． ∴∠BDE＝90°，ED＝a(全等三角形的对应角相等，对应边相等)． ∴四边形ACDE是直角梯形． ∴S梯形ACDE＝ EQ \F(1,2) (a+b)(a+b) ＝ EQ \F(1,2) (a+b)2． ∴∠ABE＝180°－(∠ABC＋∠EBD)＝180°－90°＝90°， AB＝BE． ∴S△ABE＝ EQ \F(1,2) c2 ∵S梯形ACDE＝S△ABE+S△ABC+S△BED， ∴ EQ \F(1,2) (a+b) 2＝ EQ \F(1,2) c2 + EQ \F(1,2) ab + EQ \F(1,2) ab, 即 EQ \F(1,2) a2 + ab + EQ \F(1,2) b2＝ EQ \F(1,2) c2 + ab, ∴a2+b2＝c2 利用割补法证明勾股定理 例2 已知：如图：在△ABC中，AB2+AC2＝BC2 求证：△ABC是直角三角形． 分析：要从边的关系，推出∠A＝90°是不容易的，如果能借助于△ABC与一个直角三角形全等，而得到∠A与对应角(构造的三角形的直角)相等，可证． 证明：作Rt△A′B′C′，使∠A′＝90°，A′B′＝AB，A′C′、AC(如图)， 则A′B′2＋A′C′2.(勾股定理)． ∵AB2＋AC2＝BC2，A′B′＝AB，A′C′ ∴BC2＝B′C′2 ∴BC＝B′C′ ∴△ABC≌△A′B′C′（SSS） ∴∠A＝∠A′＝90°(全等三角形的对应角相等)． 因此，△ABC是直角三角形． 通过全等证明勾股定理逆定理. 例3 说出下列命题的逆命题，并判断每对命题的真假： ① 四边形是多边形； ② 两直线平行，同旁内角互补； ③ 如果ab=0，那么a=0，b=0； 活动2 跟踪训练 1．说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假. (1）四边形是多边形. （2）两直线平行，同旁内角互补. (3)如果a b=0那么a=0,b=0. 解：(1)原命题：四边形是多边形 真 逆命题 ：多边形是四边形 假 (2)原命题：两直线平行,同旁内角互补 真 逆命题：同旁内角互补 ,两直线平行 真 (3)原命题：如果ab=0,那么a=0,b=0 假 逆命题：如果a=0,b=0,那么ab=0 真 2．以下列各组数作为三角形的边长，其中不能构成直角三角形的是（ D ） A．6，8，10 B．5，12，13 C．9，40，41 D．5，6，7 3．在△ABC中，a,b,c分别是∠A, ∠B,∠C的对边，在满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（ A ） A、∠A:∠B:∠C=3:4:5 B、a:b:c=1:2: C、a:b:c=3:4:5 D、∠A:∠B:∠C=1:2:3 4. ．如果直角三角形的三条边为2,4,a,那么a的取值可以有( C ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5．如图，△ABC中，∠ACB=90°，以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正 方形，S1、S2 、S3 分别表示着三个正方形的面积，S1=81，S3=225，则S2= __144_____ ； 6．一个直角三角形两条直角边的比是3:4，斜边的长为10cm，则这个直角 三角形的面积是__2