六年级下册语文课件 5.5 我看见了大海 北师大版.pptVIP

我看见了大海; 1.理解课文内容，明白继父带“我”去看海的意义。 2.体会语言文字所蕴含的情感，充分体会和感受 继父对“我”的爱，从中受到熏陶和感染，感受继父的伟大。 3.有感情地朗读课文。; 1.默读课文，回忆自己画批的内容。 2.把自己的学习成果在小组里交流。 3.小组选择一个内容做重点的交流，感悟继 父对河子无微不至的关爱。 ; 继父的健康状况也越来越糟，但他仍然拖着（ ）的身子，（ ）去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活。每当我做了原先不会做的事情后，继父就（ ），连连夸赞：（ ）仿佛我做了（ ）的大事。” ; 我无数次站在继父的遗像前，悄声对他说： “伯伯， 我看见了大海，真的，我看见了……”; 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。 ——雨果(法) ;生命自强不息， 奋斗坚韧不止;再见！