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幼儿园巾帼文明岗工作计划
团结奋进 勇于创新 展示巾帼新风采
——2013年连山民族幼儿园创省“巾帼文明岗”事迹材料
民族幼儿园是清远市连山壮族瑶族自治县示范性幼儿园,自2005年获得市级“巾帼文明岗”以来,全体岗员更加自强自律,特别在争创省级“巾帼文明岗”的进程中,坚持以人为本,以岗为阵地,以促进幼儿发展为目标,努力提升广大教职工的职业素养,各项工作得到了社会各界、上级领导及家长的充分肯定,现将事迹汇报如下:
一、领导重视,组织健全,责任到人
作为全园70%以上都是女教工的幼儿园,领导班子一直将“巾帼文明岗”作为增强幼儿园生命力,促进女教工团队加速发展的催化剂。因此我园对创“巾帼文明岗”工作高度重视,落实了有效的管理机制,指定一名副园长分管该项工作,制定了详细的年度女教工工作计划,使工作井然有序开展,并将各项工作明确在岗位目标责任制内,各负责人和成员定期检查计划及相关措施的落实情况,及时反馈,切实将各项工作措施与幼儿园中心工作有机结合起来。
二、强化教研力度,促进专业成长
(一)深入教科研,实现超越
为了提高我园的教科研水平,开拓创新和与时俱进,今年我们开辟了全景式与对焦式相结合的教科研活动体系。全景式就是不落下任何景点,也就是成就每一位教师。暑假期间,全体教师通过网络参加了《3-6岁幼儿学习与发展》培训班的学习,并顺利通过考核。秋季
学期,我们开展了相互观摩活动,加强教师对教育案例、教育教学的说课、评课和反思能力,提高全体教师的业务素养。对焦式就是指因材施教、分层培训。我们抓住一切机会,组织教师进行观摩、学习,让大家走近更多的专家、名师,有机会得到进一步的成长与提高。本年度我们曾派出十四位教师分别到清远、佛山、广州、江门参加实地培训班以及网络培训班的学习。今年是教师参加培训最多的一年,通过各种实地和网络培训,教师有机会与资深的幼教专家进行专业上的交流和探讨,大大提高了我园教师的专业素质,加快了教师队伍的专业成长。园领导也不断调整管理方式和管理理念,对待教职员工学会等待、学会宽容。等待他们自己去探索和实践,宽容他们在尝试过程中的失败和过失,促使教师对教学教研的探索和创新。
(二)保持园本特色,继续加大研究力度
我园充分发挥民族幼儿园这个品牌特色,自2009年以来一直致力于研究园本课题《壮族民间文化引入幼儿园教育活动的研究》,形成了具有民族、地方特点的教学特色。目前,我们的课题已通过县级课题的验收结题,并在省级课题中立项。今年我们全力以赴,加大园本课题的研究力度,组织课题组成员进行研讨、采风,开展公开观摩活动,丰富和完善园本课程资源,提高园本课程的质量和水平等等,多方面、多手段来做实、做深我们的园本特色,同时也为壮族民间文化在幼儿当中得以传承和发扬贡献一份力量。
三、重视家园共育,做亮亲子活动特色
形式新颖的家园互动活动密切了家园联系,有效地促进孩子的成
长。为了增进我园亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,促进孩子健康成长。今年我们举办了多次亲子活动,主要有三月份以“绿化环境、美化家园”为主题的亲子植树活动;“六一”前夕,组织了大型亲子环保时装秀;11月份举办的冬季亲子运动会。通过开展一系列亲子活动,密切了家园关系,也营造了一个亲子情感沟通的氛围和环境,得到了广大家长的赞同和好评。
四、以幼儿园工作为重,勇挑重担,乐于奉献
今年我们幼儿园的工作是重中之重,且两个学期都是人员紧缺,但我们克服人员少,工作任务重的困难,全力完成各项工作任务。因为两个副园长都分别去了国外和乡镇幼儿园支教,作为园长的陈京霞同志不仅负责全面工作,很多工作她都要亲力亲为,就象一个打杂工一样,哪里缺人手去哪里,厨师病了她去当厨师,保安请假她就当保安,哪里缺人哪里就有她的影子。保教、后勤、安全、财务都需要她去操心,去组织、协调,每天她都是最早一个来园,最晚一个回家。莫艳莹同志只是教导副主任,由于两个副园长去了支教,工作担子更重了,但她仍能克服困难,积极协助园长,认真组织好各项大型活动以及教学工作,同时处理好一些繁琐的工作。为了能更好地为一线教师服务,使各班的教学活动能正常运转,她经常牺牲休息时间,把能在家里做的工作带回家,以便白天在园能腾出更多的时间帮助一线教师解决各种日常事务以及完成其他突击任务。全园其他教职工也一样,因排练“六一”两场晚会节目,很多老师都生病了,但为了顺利完成演出任务,她们都带病坚持工作,有些老师更是为了协调排练场
地,连晚饭还没来得及吃就要组织家长和孩子们到广场去排练;因人手不足,班上工作无人替代,蒋月娟和唐霞老师术后没休完假便主动回园上班;谭华老师为完成演出任务推迟做手术时间;还有三位年青老师产假还没休完便回来上班??。我们的工作量很大,但大家都乐于
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