教学参考-第1章 一元二次方程 (6).docx免费

第一章 第一章 一元二次方程解法及解的应用 一元二次方程解法及解的应用 本章进步目标 ★★★★☆☆ Level 4 通过对本节课的学习，你能够： 1．对一元二次方程的解法达到【初级运用】级别； 2．对一元二次方程解的应用达到【初级运用】级别。 VIS VISIBLE PROGRESS SYSTEM 进步可视化教学体系 进步可视化教学体系  第一关 第一关 一元二次方程的解法 ★★★★☆☆ Level 4 本关进步目标 ★★★☆☆☆ 你会操作一元二次方程的一般解法； ★★★★☆☆ 你会识别使用特殊的解法解一元二次方程。  ★★★☆☆☆ 高级理解 ★★★☆☆☆ 高级理解 操作一元二次方程的一般解法 关卡1-1 过关 过关指南 Tips 学习重点：能够熟练操作各种常规解法解一元二次方程。 笔记 笔记 一、直接开平方法 1．形如 , 的一元二次方程，可以用直接开平方的办法，求出方程的解. 二、配方法 1.通过 形式来解一元二次方程的方法，叫做配方法，用配方法解一元二次方程，需先 形式，再用 解这个方程。 2.用配方法解一元二次方程的步骤： （1）移项 ： 将二次项、一次项保留在方程的左边，把常数项“孤立”在方程的右边； （2）化二次项系数为1： 两边同时除以二次项的系数 （3）配方： _________________________________________. （4）直接开平方： 两边开平方 （5）写出方程的解. 三、公式法 1．一元二次方程 ，当 时，它的根是 （此公式由 推导而来） 2 . 步骤： 1、将原方程化为一般形式整系数方程. 2、确定及的值，代入公式解方程. 3、若，则代入求根公式；若，则方程无实数解. 四、因式分解法 1.常用的因式分解的方法有： （2） （3） （4） 2.不是用开平方降次，而是先因式分解使方程化为两个因式的乘积等于0的形式，再使这两个一次式分别等于0，从而实现降次，这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法. 3.一般步骤： （1）将方程右边化为0； （2）将方程左边分解成两个一项因式的乘积； （3）令方程左边的每个因式为零，得到两个一元一次方程； （4）解这两个一元一次方程，它们的解就是原方程的解. 例题 例题 1．解下列方程： （1）（2x+3）2﹣25=0 （2）x2+2x﹣5=0． （3）x2﹣3x+1=0． （4）（2x+3）2=x2﹣6x+9． (1)x1=1,x2=-4 (2) (3) (4)x1=0,x2=-6 过关 过关练习 错题 错题记录 Exercise 1 选择适当方法解下列方程： （1）x2﹣5x+1=0（用配方法）； （2）3（x﹣2）2=x（x﹣2）； （3）2x2﹣2x﹣5=0（公式法）； （4）（y+2）2=（3y﹣1）2． (1) (2)x1=2 x2=3 (3) (4) 错题 错题记录 Exercise 2 若一元二次方程ax2=b（ab＞0）的两个根分别是m+1与2m﹣4，则=　　4　　　　． 错题 错题记录 Exercise 3 已知一个等腰三角形的两边长是方程x2﹣6x+8=0的两根，则等腰三角形的周长为　　10　　　　．  过关指南Tips用 过关指南 Tips 用特殊方法求解一元二次方程 ★★★★☆☆ 初级运用 关卡1-2 学习重点：熟练配方法解一元二次方程的步骤。 笔记 笔记 例题 例题 1．若（x2+y2）2﹣3（x2+y2）﹣10=0，则x2+y2=　　5　　　　 2．已知实数m，n满足m﹣n2=1，则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于　　　4　　　． 过关 过关练习 错题记录 Exercise 1 在解关于x的方程（2x﹣1）2+3（2x﹣1）+2=0时，若设y=（2x﹣1），则方程可以转化为关于y的方程：　y2+3y+2=0．　　　　　． 错题 错题记录 Exercise 2 已知实数x满足，则　　2　　　　． 错题 错题记录 Exercise 3 观察下面方程的解法 x4﹣13x2+36=0 解：原方程可化为（x2﹣4）（x2﹣9）=0 ∴（x+2）（x﹣2）（x+3）（x﹣3