教学参考-第1章 一元二次方程 (优质).docx免费

第一章 第一章 一元二次方程 一元二次方程 本章进步目标 ★★★★☆☆ Level 4 通过对本节课的学习，你能够： 1．对一元二次方程的概念达到【初级理解】级别； 2．对降次解一元二次方程达到【高级理解】级别； 3. 对一元二次方程解的应用达到【高级理解】级别； 4. 对一元二次方程应用达到【初级运用】级别。 VIS VISIBLE PROGRESS SYSTEM 进步可视化教学体系 进步可视化教学体系  第一关 第一关 一元二次方程相关概念 ★★★☆☆☆ Level 3 本关进步目标 ★★★☆☆☆ 你会辨别一元二次方程的一般形式及解的概念。  ★★★☆☆☆ 高级 ★★★☆☆☆ 高级理解 辨别一元二次方程的一般形式及解的概念 关卡1-1 过关 过关指南 Tips 学习重点：第一关是一元二次方程的基本概念的介绍，涉及到的一些方程的特征需要同学在老师的指导下将笔记整理完整，不断回顾并熟练应用。 笔记 笔记 1．等号两边都是 ，只含有 未知数，并且未知数 是 的方程，叫做一元二次方程. 2. 一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过整理，都能化成如下形式 ，这种形式叫做一元二次方程的一般形式. 与一元二次方程一般形式相关的一些概念： 一般形式 二次项 二次项系数 一次项 一次项系数 常数项 例题 例题 1．下列关于x的方程哪些是一元二次方程. （1） （2） （3） （4） （5） （6）（m为常数） （7）（k是大于1的常数） 2．关于x的方程mx2+3x=x2+4是一元二次方程，则m应满足条件是　　　　　　． 3.方程x（4x+3）=3x+1化为一般形式为　　　　　　，它的二次项系数是　　　　　　，一次项系数是　　　　　　，常数项是　　　　　　． 4．已知方程有一个根是，则的值为（ ） A．-1 B．0 C．1 D．2 过关 过关练习 错题 错题记录 Exercise 1 一元二次方程﹣2（x﹣1）2=x+3化成一般形式ax2+bx+c=0后，若a=2，则b+c的值是　　　　　　． 错题 错题记录 Exercise 2 一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根是1，且a、b、c满足，请问x=2是该一元二次方程的根吗？ 错题 错题记录 Exercise 3 新东方高级中学数学兴趣小组对关于x的方程（m+1）+（m﹣2）x﹣1=0提出了下列问题： （1）是否存在m的值，使方程为一元二次方程？若存在，求出m的值，并解此方程； （2）是否存在m的值，使方程为一元一次方程？若存在，求出m的值，并解此方程． 　   第 第二关 降次解一元二次方程 ★★★☆☆☆ Level 3 本关进步目标 ★★★☆☆☆ 你会用直接开平方法求解一元二次方程； ★★★☆☆☆ 你会用配方法求解一元二次方程。 ★★★☆☆☆ 你会用公式法求解一元二次方程； ★★★☆☆☆ 你会用因式分解法求解一元二次方程。 用直接开平方法求解一元二次方程★★★☆☆☆ 用直接开平方法求解一元二次方程 ★★★☆☆☆ 高级理解 关卡2-1 过关 过关指南 Tips 学习重点：用直接开平方法解一元二次方程。 笔记 笔记 1．形如 , 的一元二次方程，可以用直接开平方的办法，求出方程的解. 2.解一元二次方程的基本思想是 . 3.直接开方法的依据是: . 例题 例题 1．用直接开平方法求解下列方程 （1） （2） 过关 过关练习 Exercise 1 Exercise 1 错题 错题记录 若方程有解，则b的取值范围是 . 错题 错题记录 Exercise 2 用直接开平方法解方程 （1） （2）  过关指南Tips★★ 过关指南 Tips ★★★☆☆☆ 高级理解 用配方法求解一元二次方程 关卡2-2 学习重点：熟练配方法解一元二次方程的步骤。 笔记 笔记 1.用配方法解一元二次方程的步骤： （1）移项 ： 将二次项、一次项保留在方程的左边，把常数项“孤立”在方程的右边； （2）化二次项系数为1： 两边同时除以二次项的系数 （3）配方：