六年级下册语文课件-习作4习作指导课苏教版.pptVIP

习 作 3 ; 选择一本你最喜欢的书，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解，题目自拟。 ; 经常写读后感可以提高阅读和作文的能力；还可以增长知识，提高认识事物的能力。 ;; “读”是写好读后感的基础，“感”是读后感的重点。 ; 从《海伦?凯勒传》想到的 《海伦?凯勒传》讲了一个叫海伦的聪慧小女孩，正当她体会生命的欢乐时，一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊，从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。; 谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响的人物呢？海伦?凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。她的奇迹不是天上掉下来的，而是用自己; ;人的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的每一天呢？海伦?凯勒的著名散文《假如给我一天光明》给了我们一个很好的答案：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用;你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。”; 1.引，即引出所读的书或 文章，简要地叙述原书或原文的内容。 ;;;从《×××》想到 ; 读《轮椅上的霍金》有感 学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，我对主人公霍金的敬仰之情油然而生。课文讲述了主人公霍金在身患绝症的情况下