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- 2019-11-24 发布于贵州
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第3单元 图形的运动第2节 图形的旋转(二)创设情境 导入新课风车是如何转动的?风车绕点O逆时针旋转。o 风车中的每个图形和每条线段在旋转的过程中有何变化? 风车上的每个图形都绕点O逆时针旋转90°。 风车中的每个图形在旋转过程中形状、大小不变,位置改变了。动手操作探究新知(1)画线段。 画出线段OA绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°后的图形。AA′OA″(2)画三角形。画出三角形AOB绕点A顺时针旋转90°后的图形。BAOB′ O′(3)画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗杆的位置在什么地方?绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方?(3)画小旗。画出图中小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。M旗面在什么地方?它绕着点M顺时针旋转90°后又在什么地方? 画旋转图形时应注意的问题: 1.可以先找到一条线段旋转后的位置,然后再把其他的线段进行旋转。 2.画完后,对照旋转的要求再想一想,画出的图形是否正确。巩固应用拓展提高 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的? 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的? 请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的?设计小花。O设计小花。O美图欣赏美图欣赏巩固练习想一想,填一填。顺90顺顺9090 画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转90° 后的图形。 想一想,图①中的三角形绕中心
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