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谈中学化学实验教学中环境教育的落实教育论文 　　 　　环境教育是整个中华民族的环境保护事业与教育事业的一个重要组织部分它不但拓展了教育领域而且为教育事业注入了新的活力虽说中学化学实验对化学教学质量的提高起非常重要的作用同时化学学科又是对学生进行环保教育的重要学科之一化学课堂教学更是对学生进行环保教育的主阵地特别是化学实验教学是对学生进行环保教育最直观有效的途径 　　 　　化学实验会使用到许多对环境有害的化学物质也会排放出有害气体产生污水对实验后的化学物质进行处理和尽量减少有害气体、污水的排放是化学实验教学中对学生进行环境教育的主要途径高中化学新课程将“通过实验学化学”作为线索新增了很多化学实验通过化学实验教学使学生体验科学探究的过程进一步激发学习化学的兴趣进一步强化科学探究的意识从而促进学生学习方式的转变培养学生的创新精神和实践能力同时也强调化学实验教学同时也肩负着对青年学生进行环境教育的重要作用 　　 　　经实践摸索我认为主要应该从以下几方面加强对青年学生进行环境教育 　　 　　一、引导学生树立绿色化学理念 　　 　　绿色化学是人类和自然和谐相处的化学它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原料最大限度地节约能源在化工生产各个环节都实现净化和无污染的反应其具体内涵主要体现在5个“R”上即减量、重复使用、回收、再生、拒用在化学实验教学中如何落实“绿色化学”的理念呢